Siapa pertama kali yang menemukan sepak bola?
Jawaban 1:
suku Gurani di Paraguay, bukan Inggris
Jawaban 2:
Untuk jelas nya dapat dibaca sejarah awalnya sepakbola berikut :
Secara umum, sejarah sepak bola itu sendiri tidak bisa ditentukan bangsa mana yang pertama kali menemukan olahraga tersebut. Orang-orang di era Mesir Kuno sudah mengenal permainan membawa dan menendang bola yang dibuat dari buntalan kain linen. Selain itu sejarah Yunani Purba juga mencatat ada sebuah permainan yang disebut episcuro, permainan menggunakan bola. Bukti itu tergambar pada relief-relief di dinding museum yang melukiskan anak muda memegang bola bulat dan memainkannya dengan paha.
Cina yang sejak lama telah memiliki kebudayaan yang tinggi tidak mau kalah. Dalam sebuah dokumen militer disebutkan, sejak 206 Sebelum Masehi, pada masa pemerintahan Dinasti Tsin dan Han, orang-orang sudah memainkan permainan bola yang disebut tsu chu. Tsu mempunyai arti menerjang bola dengan kaki. Sedangkan chu, berarti bola dari kulit dan ada isinya. Mereka bermain bola yang terbuat dari kulit binatang dengan cara menendang dan menggiringnya ke sebuah jaring yang dibentangkan pada dua tiang. Polanya sudah mirip dengan sepak bola modern yang ada sekarang.
Bangsa Jepang pun ternyata sudah mengenal sepak bola sejak lama. Sejak abad ke-8, konon masyarakatnya sudah mengenal permainan ini. Mereka menyebutnya sebagai Kemari. Bolanya terbuat dari kulit kijang berisi udara. Namun kebenaran yang sesungguhnya bangsa mana yang menemukan olahraga ini pertama kali tetap masih menjadi misteri.
Namun sepak bola modern lahir di dataran Inggris. Keberadaannya pun digunakan sebagai olah raga "perang". Saat itu ada semacam kepentingan pelampiasan antara Inggris dan Scotlandia. Satu bola diperebutkan dua kampung. Permainannya pun cenderung kasar dan brutal. Dan tentu hal tersebut menimbulkan korban. Konon ada kisah yang menyebutkan bahwa sepak bola kuno di timur Inggris bukan menggunakan bola, melainkan kepala musuh prajurit perang lawan. Dengan cara dan pola permainan seperti itu, maka sepak bola akhirnya dilarang oleh pemerintahan Inggris.
Pertanyaan Terkait
Bagaimana perkembangan kehidupan beragama pada masa pra aksara, hindu buddha, dan islam?
Jawaban 1:
Masa praaksara
- Masyarakat kala itu memeluk kepercayaan animisme dan dinamisme
Kemudian masuk agama Hindu-Budha
- Masyarakat berangsur-angsur memeluk agama Hindu-Budha
Jawaban 2:
Hindu - buddha : berkembangnya kepercayaan berupa pemujaan terhadap roh nenek moyang
Apa sih makna NKRI ?
Jawaban 1:
NKRI tdk dapat dipisahkan dari peristiwa proklamasi kemerdekaan 17 ags 1945. peristiwa tsb tlah berhasil menunjukkan kpd dunia internasional bhwa sjak itu bngsa indonesia tlah merdeka dan mendirikan negara yaitu NKRI
Jawaban 2:
NKRI adalah kepanjangan dari Negara Kesatuan Republik Indonesia.
Artinya adalah, pembentukan NKRI dilandasi oleh kesatuan dalam memperjuangkan kemerdekaan. dan meskipun NKRI memiliki berbagai suku, budaya, latar belakang, tetapi tetap satu, "bhinneka tunggal ika"
Bagaimana sejarah singkat awal pembentukan dinasti al-ayyubiyah?
Jawaban 1:
Latar belakang berdirinya dinasti ayyubiyah :
Ayyubiyah adalah sebuah dinasti sunni yang berkuasa dimesir, suriah, sebagian yaman, irak, mekah, hejaz dan dyarbakir. Dinasti ini didirikan oleh salahuddin alayyubi pada tahun 1174M. nama lengkapnya adalah salahuddin yusuf ibn ayyub ia berasal dari suku kerdi hadzbani, ia adalah putra najmudin ayyub dan keponakan asaddudin syirkuh. Najmudin ayub dan asadudin syirkuh hijrah dari kampung halamanya didekat danau fan ke takrit, irak. Salahuddin lahir dibenteng takrit pada tahun 532H atau 1137M. ketika ayahnya menjadi penguasa seljuk di takrit, pada saat itu ayah dan pamannya mengabdi kepada imaddudin zanky, seorang gubernur seljuk untuk kota mousul, irak. Ketika imaduddin berhasil merebut wilayah balbek, libanon pada tahun 534H (1139M). najmudin ayub diangkat menjadi gubernur balbek dan menjadi abdi raja suryah, yakni nuruddin mahmud. Selama dibalbek inilah salahudin menekuni teknik dan strategi perang serta politik. Selanjutnya dia mempelajari teologi sunni selama sepuluh tahun didamaskus, dalam lingkungan istana nuruddin
Apa tujuan para pemuda mengamankan soekarno-hatta ke rangesdengklok pada tanggal 16 agustus 1945?
Jawaban 1:
Tujuan para pemuda mengamankan soekarno-hatta ke rangesdengklok pada tanggal 16 agustus 1945 antara lain :
- Agar kedua tokoh tersebut tidak terpengaruh Jepang, dan
- Mendesak keduanya supaya segera memproklamasikan kemerdekaan Indonesia terlepas dari segala ikatan dengan Jepang.
Pembahasan :Peristiwa RengasdengklokKekalahan Jepang dalam Perang Pasifik diakibatkan dijatuhkannya bom atom oleh Sekutu di kota Hiroshima pada tanggal 6 Agustus 1945 dan Nagasaki pada tanggal 9 Agustus 1945. Akibat peristiwa tersebut, kekuatan Jepang makin lemah. Ketika tanggal 15 Agustus 1945 dini hari, Sekutu mengumumkan bahwa Jepang sudah menyerah tanpa syarat dan perang pasifik telah berakhir. Berita tersebut diterima melalui siaran radio di Jakarta oleh para pemuda yang termasuk orang-orang Menteng Raya 31 seperti Chaerul Saleh, Abubakar Lubis, Wikana, dan lainnya. Penyerahan Jepang kepada Sekutu menghadapkan para pemimpin Indonesia pada masalah yang cukup berat. Indonesia mengalami kekosongan kekuasaan (vacuum of power). Jepang masih tetap berkuasa atas Indonesia meskipun telah menyerah, sementara pasukan Sekutu yang akan menggantikan mereka belum datang. Adanya kekosongan kekuasaan menyebabkan munculnya konflik antara golongan muda dan golongan tua mengenai masalah kemerdekaan Indonesia.a. Golongan muda menginginkan agar proklamasi kemerdekaan segera dikumandangkan. Mereka itu antara lain Sukarni, B.M Diah, Yusuf Kunto, Wikana, Sayuti Melik, Adam Malik, dan Chaerul Saleh.b. Golongan tua menginginkan proklamasi kemerdekaan harus dirapatkan dulu dengan anggota PPKI. Golongan muda kemudian mengadakan rapat di salah satu ruangan Lembaga Bakteriologi di Pegangsaan Timur, Jakarta pada tanggal 15 Agustus 1945 pukul 20.00 WIB. Rapat tersebut dipimpin oleh Chaerul Saleh yang menghasilkan keputusan tuntutan-tuntutan golongan muda yang menegaskan bahwa kemerdekaan Indonesia adalah hal dan soal rakyat Indonesia sendiri, tidak dapat digantungkan kepada bangsa lain. Segala ikatan, hubungan dan janji kemerdekaan harus diputus, dan sebaliknya perlu mengadakan perundingan dengan Ir. Soekarno dan Mohammad Hatta agar kelompok pemuda diikutsertakan dalam menyatakan proklamasiLangkah selanjutnya malam itu juga sekitar jam 22.00 WIB Wikana dan Darwis mewakili kelompok muda mendesak Soekarno agar bersedia melaksanakan proklamasi kemerdekaan Indonesia secepatnya lepas dari Jepang. Ternyata usaha tersebut gagal. Soekarno tetap tidak mau memproklamasikan kemerdekaan. Kuatnya pendirian Ir. Soekarno untuk tidak memproklamasikan kemerdekaan sebelum rapat PPKI menyebabkan golongan muda berpikir bahwa golongan tua mendapat pengaruh dari Jepang. Selanjutnya golongan muda mengadakan rapat di Jalan Cikini 71 Jakarta pada pukul 24.00 WIB menjelang tanggal 16 Agustus 1945. Mereka membawa Soekarno- Hatta ke Rengasdengklok. Rapat tersebut menghasilkan keputusan bahwa Soekarno -Hatta harus diamankan dari pengaruh Jepang.Tujuan para pemuda mengamankan Soekarno-Hatta ke Rengasdengklok antara lain:a. Agar kedua tokoh tersebut tidak terpengaruh Jepang, danb. Mendesak keduanya supaya segera memproklamasikan kemerdekaan Indonesia terlepas dari segala ikatan dengan Jepang.
Pelajari lebih lanjut Materi lainnya brainly.co.id/tugas/12110545—————————–Detil jawaban Kelas: 5Mapel: Ilmu SosialBab: Persiapaan Kemerdekaan RIKode: 5.10.6Kata Kunci : Rengasdengklok, Golongan Muda Tua#OptiTeamCompetition
Bagaimana aktivitas pertanian pada masa praaksara,hindu-buddha,dan islam
Jawaban 1:
Pertanian pad masa islam menanam tanaman pokok
maaf hnya masa islam
Apa contoh perbuatan yang menunjukkan kasih itu sabar ?
Jawaban 1:
Tidak mudah membuat sesuatu yg kecil menjadi masalah
Jawaban 2:
Misaln
Nilai-nilai kemanusiaan seorang pengendara kendaraan beroda dua atau lebih menjadi berubah. Sebelum mereka manaiki kendaraannya, mereka adalah orang yang santun, sabar, mempunyai kasih untuk sesama. Namun ketika mereka mulai menjalankan kendaraannya dan menelusuri jalan, maka nilai-nilai tadi menjadi hilang. Mereka menjadi kasar, brutal, bahkan cenderung anarkis. Ini dilakukan karena upaya mendapatkan kebutuhan – kesempatan menggunakan jalan yang tidak berimbang dengan jumlah kendaraan yang secara bersama-sama mempunyai hak yang sama dalam penggunaannya. Secara sosiologis, manusia memiliki status set. Artinya dalam menjalani hidup dan kehidupan, manusia akan selalu memposisikan dirinya sesuai dengan apa yang dia hadapi, dan apa yang dia kerjakan dalam bingkai nilai-nilai luhur kemanusiaannya tentunya. Namun apa yang kita lihat dan rasakan bersama, nilai-nilai luhur tercampakan, ketika orang-orang diperhadapkan dengan sebuah situasi yang tidak berimbang itu – seperti contoh diatas. Kasih dan Kesabaran menjadi sebuah perbuatan situasional dan kontekstual. Selebihnya Kasih dan Kesabaran hanya merupakan aksara tak bermakna. Tantangan buat kita yang tetap teguh untuk mempertahankan Kasih dan Kesabaran dalam menjalani hidup, untuk terus dan terus berbuat dan berbuat.-
Kenapa dinosaurus bisa punah ?
Jawaban 1:
Karena pada masa dinosaurus banyak sekali hujan meteor yg menyebabkan dinosaurus punah
Jawaban 2:
Karena ada nya proses seleksi alam. kayak nya.
Menjelaskan hasil peran raja pada zaman kerajaan Majapahit
Jawaban 1:
Raden Wijaya , Jaya Negara , Tribuana Tunggadewi , Dan Hayam Wuruk ,
setau aku sih...
Jawaban 2:
Hayam wuruk bersam patih gajah mada berperan melindungi majapahiy saat itu
Sebutkan 3 macam fase kehidupan manusia pada masa prasejarah di Indonesia
Jawaban 1:
1.) Masa Berburu dan Mengumpulkan makanan
2.) Masa Bercocok Tanam
3.) Masa Perundagian atau Perdagangan
Apakah dampak positif dan negatif adanya janji koisu bagi bangsa indonesia?
Jawaban 1:
Dampak negatif ada nya pembagian wilayah
Jawaban 2:
Dampak positifnya :
saat itu di semua kantor-kantor pemerintah dan sekolah diperbolehkan kembali mengibarkan bendera merah putih berdampingan dengan bendera Jepang “Hinomaru”. Penggunaan bahasa Indonesia semakin mendapat tempat. Di kantor, sekolah dan media massa orang orang menggunakan bahasa Indonesia. Mereka berusaha menunjukkan dirinya bahwa mereka memiliki identitas tersendiri sebagai bangsa